Top of the Tools

Una de las iniciativas más interesantes del Centre for Learning & Performance Technologies que dirige Jane Hart es el Top 100 Tools for Learning. Este Top 100 tiene dos actualizaciones al año, ya que se organiza a base de los resultados de dos tandas de encuestas, en julio-agosto y en diciembre-enero. La actual lista se confeccionó a base de la respuesta que dieron 109 profesionales de la enseñanza el pasado verano al elegir las 100 herramientas más útiles para su actividad profesional.

En este momento están ya recogiendo las nuevas encuestas de cara a 2008: «What are your Top 10 Tools for Learning?». El primero en contestar ha sido Jay Cross, que ha hecho una elección que no me gusta nada, y la lista de participantes crece cada día.

Me acuerdo de que Victoria ya hizo en su blog una lista parecida (mejor que la de Jay Cross, jeje), así que voy a proponer la mía personal, orientada al mundo ELE 2.0:

  • Blogger | Es la base de todo lo demás, el punto de encuentro. En este momento supera a WordPress claramente, ya que la posibilidad de editar el CSS permite encontrar soluciones a casi todo. Echo de menos más plantillas y la posibilidad de crear páginas sin recurrir a trucos cutres.
  • Twitter | La revelación de 2007. Una tontería sin la que me habría perdido un montón de cosas. Tan útil como adictiva. Con todo, no creo que a Twitter le quede mucho recorrido, ya que hay proyectos en marcha -desde Google o no– que le pueden dar el golpe de gracia en cualquier momento.
  • Pageflakes | Es mi página de inicio, me sirve de lector de feeds (mucho mejor que el de netvibes) y para muchas otras cosas. La Teacher Edition es espectacular, y gracias a la posibilidad de crear pagecasts (grupos cerrados de trabajo) se ha convertido en un espacio flexible y de gran utilidad.
  • Skype | La herramienta más adecuada para reuniones de trabajo informales.
  • Youtube | Una ventana abierta al mundo, y una herramienta cada vez más potente. La suelo utilizar para crear canales de TV temáticos que complementan algunos cursos.
  • Tumblr | 2008 será el año del nanoblogging. Bien integrado en un contexto de PLE tiene personalidad propia y sirve de cuaderno de notas, a medio camino entre el blog, el flickr, el youtube o el twitter… Todo y nada, caos y orden. Me fascina.
  • Flickr | La perfección en imágenes.
  • Gmail | Aún tiene que mejorar mucho, pero ¿hay una alternativa mejor?.
  • Opera | El navegador más rápido, más ligero y más usable. Muy superior a Firefox, un dinosaurio con un montón de aplicaciones inútiles, y que no es más que una copia de Opera (llevo años usando pestañas antes de que Firefox las incorporase). Unete a la tercera vía.
  • VoiceThread | Uno de los pequeños descubrimientos del año (gracias, Victoria). Me ha permitido trabajar en proyectos muy motivadores. Adolece de falta de usabilidad y es poco intuitiva, pero mola. Marca el camino hacia un aprendizaje más colaborativo.
  • Me olvido un montón de utilidades que me ayudan, pero he querido hacer la lista limitada y dejándome llevar por la intuición. ¿Echas a faltar alguna? ¿Tienes una lista propia?

    Actualización: Jane Hart ha incluído esta lista en la encuesta 2008 del Centre for Learning & Performance Technologies.

    4 comentarios en “Top of the Tools

    1. Victoria

      Yo añadíría también Edu 2.0 por el riesgo de su apuesta. Las plataformas son una cosa institucional y desarrollar una pensando en el usuario final tiene su mérito.
      Edu 2.0 tiene que evolucionar y posiblemente su mayor hallazgo (dirigirse al profesor al margen de la institución en la que trabaje)sea también su talón de Aquiles (no le veo modelo de negocio), pero pese a ello Graham Glass se ha ganado un puesto en la lista del 2007 por mostrar que un LMS versión web es posible.

      Responder

    Deja una respuesta

    Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *